【宫幼—不负好时光 教研促成长】
2021-09-24
春天,人间皆可爱,春天是萌芽、是希望。不辜负这一年中最美的时光,伴着绽放的花儿与萌芽中的小草,我们在建设一支专业、高素质的幼儿教师队伍的道路上,并肩前行。
创新教育,师资先行,没有教师的成长,就没有高品质的教育。
一、集体教研,总结本周工作
亲子教研
为亲子活动做好准备
新教师教研与学习
2019年“班主任优化”专题研讨暨幼儿园
区角设计与教师观察介入实训营
区角游戏是幼儿园活动中的重要环节与组成部分,来自上海市虹口区实验幼儿园的李建君老师为大家解读了儿童在区角中的学习、解读儿童身心理特点、区角分析课程特质。
上海名师吴佳瑛与大家分享了基于区域活动的观察,细致讲解了区域活动的介绍、观察的意义、观察的特征以及观察的方法、基于游戏中教师介入的策略等。
音乐,就要一起玩。许卓娅教授幼儿园音乐教育教学工作坊的陈一平、耿涛老师为老师们带来了精彩课程,让老师们体验了音乐带给我们的快乐,也让老师们对于幼儿园音乐教学有了更深刻、更全面的认识。
有学习就有收获,有收获就有分享。在老师们学习之后,幼儿园组织老师们在一起共同分享学习心得。老师们将理论联系实际,在讲解的过程中更多的是自己与团队对知识的理解与掌握,切合实际的案例分析与讲解,让未能身临会场的老师们也受益匪浅。
时光中我们不断努力,不断学习。老师们将会在自己的实际教学活动中不断反思,以正确的教育观念和行为去引导每一位孩子,和可爱的孩子们共同成长。